En PaViVET creemos que la mejor manera de transformar la formación profesional para personas con necesidades especiales es acompañarlas en un proceso participativo que les convierta en protagonistas de su aprendizaje. Por eso hemos diseñado un recorrido que va desde la investigación inicial hasta la creación de recursos y su puesta en práctica y difusión.

Comenzamos explorando el terreno analizando cuarenta buenas prácticas de auto-producción de medios digitales en formación profesional y entrevistando a cuarenta agentes clave y profesionales del sector. Este trabajo nos permitió identificar factores de éxito y necesidades reales para adaptar el proyecto a contextos diversos y se ha plasmado en un repositorio que reúne esas cuarenta buenas prácticas documentadas. Este repositorio es hoy uno de los primeros grandes resultados del proyecto y sirve de inspiración para nuevas iniciativas.